№ 20 (2025): Науковий вісник Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім.Тараса Шевченка

ОСВІТНІ, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ

СТАНОВЛЕННЯ ПРОФЕСІЇ ВЧИТЕЛЯ СХІДНИХ МОВ: РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ

ОЛЕНА АНАТОЛІЇВНА БУЗДУГАН

7-14
- PDF

ДОШКІЛЬНА ОСВІТА

ТВОРЧИЙ РОЗВИТОК ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ: ЕФЕКТИВНІ ФОРМИ РОБОТИ СУЧАСНИХ ВИХОВАТЕЛІВ

ОКСАНА ГРИГОРІВНА ВІЛЬХОВА, ТЕТЯНА ПАВЛІВНА ФАЗАН

15-20
- PDF
МНЕМОТЕХНІКА ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ: ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАЛЬНОГО ЕТАПУ ДОСЛІДЖЕННЯ

ІННА ОЛЕКСАНДРІВНА НІКОЛАЄСКУ, ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА СОЛОВЕЙ, ВІКТОРІЯ ГРИГОРІВНА БОНДАР

21-27
- PDF
НЕСКЛАДНІ ДОСЛІДИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В КОНТЕКСТІ ІДЕЙ СТАЛОГО РОЗВИТКУ

ОКСАНА ВІКТОРІВНА ШВЕЦЬ

28-39
- PDF

СЕРЕДНЯ ОСВІТА (ЗА ПРЕДМЕТНИМИ СПЕЦІАЛЬНОСТЯМИ)

ВИКОРИСТАННЯ ПРИНЦИПІВ ПОЗИТИВНОЇ ПСИХОЛОГІЇ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ

ЛЮДМИЛА БОГДАНІВНА БАБІЙ, ТЕТЯНА БОГДАНІВНА КОНДРАТЬЄВА

40-47
- PDF
ПОНЯТТЯ STEM-КОМПЕТЕНТНОСТІ В СИСТЕМІ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

НАТАЛІЯ ВОЛОДИМИРІВНА ДОНЕЦЬ

48-55
- PDF

ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА (ЗА СПЕЦІАЛІЗАЦІЯМИ)

ЗАЛУЧЕННЯ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ДОШКІЛЬНА ОСВІТА» ДО НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В АВСТРІЙСЬКИХ УНІВЕРСИТЕТАХ

ОЛЕНА АНАТОЛІЇВНА ГНІЗДІЛОВА, ОРЕСТА ЄВГЕНІЇВНА КАРПЕНКО, МАРІЯ МИРОНІВНА ЧЕПІЛЬ

56-63
- PDF
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ТА ПЕДАГОГІЧНИХ ІННОВАЦІЙ

БОГДАНА ЛЕОНІДІВНА ГУЛЬЧУК

64-72
- PDF
РОЗВИТОК ТВОРЧОЇ ІНДИВІДУАЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ ПРОЄКТУВАННЯ

НАТАЛІЯ МИКОЛАЇВНА ДЕМ’ЯНЕНКО

73-79
- PDF
МОДЕЛЬ ПЕРЕВЕРНУТОГО НАВЧАННЯ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ІННОВАЦІЯ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

КАТЕРИНА ГЕННАДІЇВНА КОРСІКОВА, НАТАЛЯ ВАЛЕРІЇВНА ПОТАПОВА

80-86
- PDF
РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ПІД ЧАС НАПИСАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

ОЛЕНА АЛЬБЕРТІВНА КУДРЯВЦЕВА

87-96
- PDF
НЕОБХІДНІСТЬ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ ЯК ВАЖЛИВА СКЛАДОВА ІНТЕГРАЦІЇ ЗНАНЬ ЗДОБУВАЧІВ

ВІКТОРІЯ ВІКТОРІВНА ПАВЕЛКО

97-103
- PDF
ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ DIGITAL-ЕТИКЕТУ В ОСВІТНІЙ ПРОСТІР: ЕКСПЛІКАЦІЯ СТРАТЕГІЙ РОЗВИТКУ В УМОВАХ ВИКЛИКІВ

ГАЛИНА ГРИГОРІВНА ТАРАНЕНКО

104-111
- PDF
ПОТЕНЦІАЛ ОКРЕМИХ ІННОВАЦІЙНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС ФАХОВОЇ ЛІНГВІСТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ

НАТАЛІЯ МИКОЛАЇВНА ТОРЧИНСЬКА, МИХАЙЛО МИКОЛАЙОВИЧ ТОРЧИНСЬКИЙ

112-117
- PDF
ХМАРООРІЄНТОВАНІ ТЕХНОЛОГІЇ У МУЗИЧНІЙ ОСВІТІ: ПЕРСПЕКТИВИ ТА МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ ІННОВАЦІЙ

ВІКТОРІЯ СТАНІСЛАВІВНА УЛЬЯНОВА, ЛЮДМИЛА АНТОНІВНА СНЄДКОВА, ОЛЬГА ОЛЕГІВНА РОЩЕНКО

118-125
- PDF
ТРАНСЛІНГВІЗМ ТА ІНШОМОВНА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ

СВІТЛАНА ВІКТОРІВНА ФЕДОРЕНКО, ЛЮДМИЛА ОЛЕКСАНДРІВНА МАЦУК, ОЛЬГА СЕРГІЇВНА АМЕРІДЗЕ

126-133
- PDF
СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ У РЕАЛІЗАЦІЇ КОМУНІКАТИВНОГО ПІДХОДУ ДО ВИКЛАДАННЯ ЛІНГВІСТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

ТАМАРА БОРИСІВНА ШЕВЧУК, ТЕТЯНА ВАСИЛІВНА КОСТОЛОВИЧ

134-140
- PDF

СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА

ТЕХНОЛОГІЇ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ

НАТАЛІЯ ОЛЕКСІЇВНА МАТВЕЄВА

141-147
- PDF
НАВЧАЛЬНА ПРАКТИКА МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ: КЕЙСИ ДЛЯ РОЗВИТКУ РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ

НАТАЛІЯ АНДРІЇВНА СЕЙКО, СЕРГІЙ АНАТОЛІЙОВИЧ КОТЛОВИЙ, ІННА ВОЛОДИМИРІВНА ЛІТЯГА

148-155
- PDF

Весь випуск

ОСВІТНІ, ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ

СТАНОВЛЕННЯ ПРОФЕСІЇ ВЧИТЕЛЯ СХІДНИХ МОВ: РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ

ДОШКІЛЬНА ОСВІТА

ТВОРЧИЙ РОЗВИТОК ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ: ЕФЕКТИВНІ ФОРМИ РОБОТИ СУЧАСНИХ ВИХОВАТЕЛІВ

МНЕМОТЕХНІКА ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ: ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАЛЬНОГО ЕТАПУ ДОСЛІДЖЕННЯ

НЕСКЛАДНІ ДОСЛІДИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В КОНТЕКСТІ ІДЕЙ СТАЛОГО РОЗВИТКУ

СЕРЕДНЯ ОСВІТА (ЗА ПРЕДМЕТНИМИ СПЕЦІАЛЬНОСТЯМИ)

ВИКОРИСТАННЯ ПРИНЦИПІВ ПОЗИТИВНОЇ ПСИХОЛОГІЇ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ

ПОНЯТТЯ STEM-КОМПЕТЕНТНОСТІ В СИСТЕМІ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА (ЗА СПЕЦІАЛІЗАЦІЯМИ)

ЗАЛУЧЕННЯ СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ДОШКІЛЬНА ОСВІТА» ДО НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В АВСТРІЙСЬКИХ УНІВЕРСИТЕТАХ

ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ТА ПЕДАГОГІЧНИХ ІННОВАЦІЙ

РОЗВИТОК ТВОРЧОЇ ІНДИВІДУАЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ ПРОЄКТУВАННЯ

МОДЕЛЬ ПЕРЕВЕРНУТОГО НАВЧАННЯ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ІННОВАЦІЯ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ ПІД ЧАС НАПИСАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

НЕОБХІДНІСТЬ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ ЯК ВАЖЛИВА СКЛАДОВА ІНТЕГРАЦІЇ ЗНАНЬ ЗДОБУВАЧІВ

ІМПЛЕМЕНТАЦІЯ DIGITAL-ЕТИКЕТУ В ОСВІТНІЙ ПРОСТІР: ЕКСПЛІКАЦІЯ СТРАТЕГІЙ РОЗВИТКУ В УМОВАХ ВИКЛИКІВ

ПОТЕНЦІАЛ ОКРЕМИХ ІННОВАЦІЙНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС ФАХОВОЇ ЛІНГВІСТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ

ХМАРООРІЄНТОВАНІ ТЕХНОЛОГІЇ У МУЗИЧНІЙ ОСВІТІ: ПЕРСПЕКТИВИ ТА МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ ІННОВАЦІЙ

ТРАНСЛІНГВІЗМ ТА ІНШОМОВНА ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ

СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ У РЕАЛІЗАЦІЇ КОМУНІКАТИВНОГО ПІДХОДУ ДО ВИКЛАДАННЯ ЛІНГВІСТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА

ТЕХНОЛОГІЇ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ

НАВЧАЛЬНА ПРАКТИКА МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ: КЕЙСИ ДЛЯ РОЗВИТКУ РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ

Мова